Inglés: tema esencial en el estudio de nuestros hijos.

¿Cómo trabajamos el Colegio esta segunda lengua con nuestros alumnos? ¿A qué llamamos educación bilingüe?

1. Inmersión: Que los niños adquieran el inglés junto al español

Se ‘adquiere’ una lengua en la primera infancia junto con otros ‘aprendizajes’ de la vida, casi inconscientemente. Cuando este proceso se da más tarde en la vida debemos ‘aprenderla’ con mayor dificultad como algo que ‘importamos’ a costa de muchos sacrificios. Es por ello que damos mucha importancia a nuestro “Programa de Inmersión Temprana” que situa a los niños en una atmósfera donde toda la comunicación es en este idioma. Durante esta etapa que corresponde a nuestros grados de educación inicial aproximadamente el 80% del tiempo de clases transcurre en ese idioma.

2. Aprender haciendo

En el San Pedro, el Inglés no es solo el objetivo del aprendizaje, sino también en el medio a través del cual nuestros alumnos aprenden. Por ello muchas de las materias importantes se dictan en este idioma con el objetivo que fijen un vocabulario especializado y estén acostumbrados a utilizarlo en cualquier circunstancia. Demás está decir que el nivel académico de dichos cursos no sufre menoscabo alguno. Se plantea para los alumnos los mismos textos y estándares que se demandan a los alumnos nativos.

Así por ejemplo, “Science”, “Social Studies”, “Music”, “Arts”, son materias dictadas en su totalidad en inglés. Así como “Chemistry”; “Biology”; “Geography” and ‘History” en los grados superiores.

3. Certificaciones Internacionales y programas de intercambio

Como en todo, buscamos mantener un exigente programa de enseñanza del Inglés. Es por ellos que hemos planteado un programa de certificaciones internacionales que nos asegure que nuestros alumnos y maestros pueden desenvolverse con la fluidez requerida en cualquier circunstancia.

El programa de certificaciones de la Universidad de Cambridge se da en los siguientes grados:

Programas de intercambio en el extranjero: ver sección viajes.

Alemán: un idioma y una cultura

El Colegio ofrece como parte integral de su estructura curricular también el idioma alemán. Éste es parte de la formación obligatoria para nuestros alumnos entre tercero grado y segundo de secundaria. Posteriormente, quienes desean optar por el Certificado Sprachtdiplom siguen los cursos requeridos.

El objetivo de tener una tercera legua responde a nuestra inquietud por que nuestros alumnos puedan acceder con naturalidad a la riqueza cultural de Europa y adquieran una mirada global de la realidad. Por otra parte, la riqueza, y precisión lógica de la gramática alemana ofrece a nuestros alumnos la oportunidad de manejar mejor su propia lengua materna y afinar sus estructuras de pensamiento.